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自2016年初以来,k12的一些公司获得了高额融资,k12被冷资本流绕过。关于k12教育行业最初泡沫的外部争论已经逐渐平息。近年来,包括企业家在内的许多传统教育企业纷纷尝试k12在线教育领域,创新模式层出不穷,但盈利模式仍不明朗,k12在线教育行业仍处于探索阶段。

中国中小学教育

在中国现行的教育体制下,教育资源的不平衡、高考、择校、分班等选择性考试基本上是刚性的要求,中国的k12已经衍生出一个具有中国特色的领域。与此同时,2008年奥运会的生育高峰和全面的二胎政策使得k12教育成为人口统计的窗口。目前,我国中小学教育阶段的人口高达1.8亿,预计到2020年将达到2.12亿。

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随着k12用户群的增长,用户的特征也在变化。经过20世纪80年代和90年代,他们逐渐成为学生家长的主流群体,比前一代家长更加重视k12教育。这些外部环境,再加上政府教育政策的不断创新,以及社会基础设施和硬件设施的不断完善,尤其是近年来,大量的资金流入了教育行业。面对像k12教育这样的1000亿的金矿,k12教育的课外辅导变得越来越容易接触。

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一些数据预测,2016年中国网络教育行业的同比增长率将达到27.85%。其中,k12教育市场为493亿元。在过去十年的发展过程中,不仅新兴的互联网创业公司致力于互联网教育,而且传统的线下培训机构也开始试水。甚至像英美烟草这样的巨头也高调地推出了网络教育。企业间的并购仍在继续,整个市场正处于探索商业模式的时期。

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k12网络教育模式之争

从k12在线细分来看,目前有四种模式:辅导o2o、题库、作业回答、在线一对多或一对一。然而,虽然大多数k12网络教育产品在一定程度上缓解了教育资源不均衡的问题,给教育带来了网络创新,但教学质量的提高并不明显。

O2o备受关注,致力于整合线上线下教育资源,为用户提供透明、客观的教师信息,为教师提供品牌推广和教学展示平台。然而,经过仔细分析,o2o家教最多给传统家教披上了网络的外衣,实际登陆仍是离线,这并没有改变老师回家教学生的本质。在这个过程中,互联网只是一种手段,但互联网本身的效率优势被大大削弱,教师和学生仍然需要花费大量的时间和精力离线。与o2o辅导相比,网上的题库和答疑手段显然更为彻底,但它们只是寻找答案的工具,不能帮助用户达到k12教育的根本目的:构建知识体系,培养独立思考的能力。

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郝散首席执行官何强。一个面向中小学的在线一对一互动直播平台,称k12教育的目的是培养思考能力,而不是寻找答案。众所周知,基于k12阶段学生时间短、试错成本高的特点,网络教育应该充分发挥互联网的优势,而不是空这种高维概念,它仍然开发低维产品。

在线一对一是k12在线教育的最佳模式

2016年,k12网络教育市场趋于理性。对于企业家来说,烧钱和打仗的方法将很难维持。当务之急是建立一个切入教育教学本质并真正满足用户需求的商业模式。一个符合学生学习习惯、能还原真实教学场景、能由师生共同书写、具有良好互动关系、符合教育核心的模型是提高学习效果的最佳途径。

在传统的k12教学模式中,教学质量完全取决于教师个人的教学水平和责任程度,教育机构在教学过程中的参与和管理非常有限。网络教育应建立基于大数据分析的教学服务系统,并控制整个教学过程。该系统还应加强家长的参与,充分发挥家庭教育的优势,进一步提升教学价值和学生继续学习的支持价值。

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通过一对一的深度互动,教师可以更有针对性地教学,为学生创造个性化的学习方案。家长的参与对保证教师的教学质量和提高学生的学习效率起到了锦上添花的作用。网上一对一避免了来回奔波的痛苦,大大提高了家庭的幸福感,在老师、学生和家长之间建立了最稳定的金三角。业内专家表示,这是最健康的k12在线教育模式。

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郝散在线一对一

目前,在线一对一教学模式仍处于起步阶段,市场上真正实现在线一对一现场教学的k12教育平台或产品很少。然而,郝散。一个面向中小学校的一对一在线实时互动平台,自主开发了在线实时互动硬件“好学宝”,成为在线教育的领导者。硬件服务是坚持用户的基础。拥有国家专利的好学宝,实现了师生之间的双向视频实时互动。学生不仅可以面对面听老师讲课,还可以同时看手书,跟上教学思路。好学宝在同一个平台上把老师、学生和家长紧密联系在一起,成为k12网络教育的划时代产品。在这次会议上,郝散。com还推出了超级好学宝,它将基于pc机实现多终端连接。

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何强说,与过去复杂而不人道的评价方法不同,郝散。com的首个感知评价和智能排课系统快速实用,不仅帮助学生认识到自己的优势和不足,也让老师给予更有针对性的帮助和指导。郝散。com认为,k12在线教育负责为学生提供个性化咨询。加入郝散的学生。com获得的不仅仅是一系列服务,而是一个全方位的服务生态系统。

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经过2014-2015年的市场重组和洗牌,k12在线教育将在未来两年回归用户需求,迎来真正发展的第一年,在线一对一模式是开启新时代的关键。

来源:安莎通讯社

标题:K12持续发酵 在线一对一或引领互联网+个性化教育新纪元

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